Psikologi Pendidikan dan Media Pembelajaran

Halo semua J

Kali ini topik yang akan dibahas yaitu mengenai Psikologi Pendidikan dan Media Pembelajaran.

     Pada zaman yang serba canggih sekarang ini, media pembelajaran telah berkembang dengan sangat pesat. Dibandingkan dengan media pembelajaran pada zaman dahulu yang hanya menggunakan buku dan ceramah dari guru atau dosen, sekarang, media pembelajaran telah memiliki kemajuan yang sangat bagus.

    

     Seperti yang telah disebutkan pada postingan saya sebelumnya bahwa pendidikan berkembang seiring dengan majunya teknologi. Penggunaan komputer atau laptop dalam mendukung aktivitas belajar telah menjadi sesuatu yang umum pada zaman sekarang ini. Penggunaan internet juga semakin berguna. Internet inilah yang merupakan inti dari komunikasi melalui komputer. Sistem internet berisi ribuan jaringan komputer yang terhubung di seluruh dunia dan juga menyediakan informasi yang tak terhingga yang diakses murid dan mahasiswa. Media pembelajaran seperti ini dapat menambah pengetahuan bagi si murid dan mahasiswa karena terdapat beberapa informasi-informasi yang tersedia dalam sistem internet  mengandung informasi yang lebih baru daripada yang terdapat dalam buku teks.

     Namun, penggunaan media pembelajaran dengan teknologi juga menimbulkan isu sosial. Isu sosial tersebut diantaranya seperti memperlebarnya jurang perbedaan antara murid yang berstatus sosial kaya dan murid yang berstatus sosial yang miskin, ataupun antara pria dan wanita. Isu yang lainnya seperti kesenjangan antar kelompok etnis yang satu dengan yang lainnya. Maka dari itu, diperlukanlah beberapa rekomendasi untuk mencegah dan mengurangi kesenjangan dalam akses dan penggunaan komputer. Beberapa rekomendasi tersebut seperti menyaring materi teknologi agar dapat menghilangkan bias gender, kultural, maupun etnis, kemudian menggunakan teknologi sebagai alat untuk menyediakan kesempatan pembelajaran bagi semua murid dari latar belakang gende, etnis, dan kultural yang berbeda. Lalu, berilah murid informasi mengenai pakar dari latar belakang gender dan etnis yang berbeda yang menggunakan teknologi secara efektif di dalam kehidupan dan karier mereka. Adapun rekomendasi yang lain yaitu dengan membicarakan hal pemberian aktivitas belajar dengan penggunaan komputer di rumah dengan orang tua. Kemudian, carilah agen pemerintah dan komunitas yang dapat membantu pendanaan untuk membeli komputer bagi murid yang berasal dari keluarga yang kurang mampu. Ajak jugalah orang tua untuk memberi umpan positif kepada anak perempuan mereka agar menggunakan komputer.

     Demikian postingan saya kali ini. Media pembelajaran degan teknologi yang tersedia saat ini hendaknya digunakan dengan baik dan benar agar hasil yang diperoleh pun akan bagus. Sekian dan Terima Kasih.